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Mitos de la dislexia

La dislexia es una forma diferente en que el cerebro procesa el lenguaje y la lectura.

Ilustración: Sofi con capa de superhéroe sostiene un libro y una brocha, rodeada de sus dibujos.

Ideas

  1. Idea 1: Leer juntos sin prisa

    Turnarse para leer, sin presionar la velocidad.

    Ilustración: Sofi y una mamá sentadas en un sofá leyendo un libro de dibujos por turnos, sin prisa, con una taza de chocolate.

    Cómo acompañar

    1. Elijan un libro que le guste.
    2. Túrnense: una página tú, una página él.
    3. Si se traba, espera y ayúdale sin apurar.

    Lo que ayuda: leer sin presión hace que disfrute los libros.

  2. Idea 2: Letras con el cuerpo

    Formar letras con las manos, plastilina o arena.

    • Con supervisión
    Ilustración: Sofi forma con un churro de plastilina una forma curva sobre la mesa; bandeja de arena al lado.

    Cómo acompañar

    1. Elijan una letra de su nombre.
    2. Fórmenla con plastilina, arena o con los dedos.
    3. Díganla en voz alta mientras la tocan.

    Lo que ayuda: tocar y mover las letras le ayuda a recordarlas.

  3. Idea 3: Valorar sus talentos

    Creatividad, pensamiento visual, resolución de problemas.

    Ilustración: Sofi muestra orgullosa una maqueta de cartón de un castillo que construyó; la maestra, de melena corta y lentes, aplaude.

    Cómo acompañar

    1. Fíjate en lo que hace bien: dibujar, construir, inventar.
    2. Díselo con palabras concretas.
    3. Dale tiempo para hacer eso que le gusta.

    Lo que ayuda: sentirse capaz le da ánimo para seguir aprendiendo a leer.

Fuente: Learning Disabilities · Instituto Nacional de Salud Infantil y Desarrollo Humano (NICHD)

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